语言活动:幼儿园也是我的家

活动目标：
1.能跟随老师念儿歌，初步感受儿歌欢快的情绪情感
2.喜欢上幼儿园

社会活动:逛逛幼儿园

活动目标：

1、能说出自己是XX幼儿园的小朋友。

2、用简单的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。

3、初步感受幼儿园景物的美，产生热爱幼儿园的情感。

音乐活动:我上幼儿园

活动目标：

1、初步感受歌曲的优美旋律，理解歌词内容，学习用自然的声音因演唱歌曲。

2、感受钢琴的声音，尝试跟着曲调进行歌唱表演。

3、乐意延长歌曲，知道上幼儿园的快乐。

                                                       数学活动：我会放玩具

活动目标：

1、会区分玩具的共同点和不同点，学习将具有相同特点的玩具摆放在一起。

2、初步学习用语言讲述“XX和XX放在一起”。

3、能和同伴一起参加整理玩具的活动。

健康活动:我会上厕所

活动目标:

1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。

2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。