在班本活动“收获的节日”中，孩子们在各展馆区域中，不仅体验了各国收获节的风俗人情，而且也学会了很多的技能。“中国馆”的孩子们学会了淘米煮饭，“加纳馆”的孩子们学会了蒸煮红薯，“韩国馆”的孩子们学会了舂米做米糕，“美国馆”的孩子们学会了用刀叉吃西餐。。。。。。孩子们在收获快乐的同时，也收获了技能！
社会活动 我的调查活动目标：1、能用轮流的方式与同伴交流自己调查中的发现，获得更多的与动画片相关的信息。2、学会耐心地倾听完同伴表述后再发表、补充自己的调查结果。 语言活动 动画片的背后活动目标：1、能专心、有礼貌地倾听他人讲话。2、能用恰当的语言大胆的讲述自己的想法和意见。音乐活动 提线木偶活动目标：1、熟悉音乐旋律和结构，能根据音乐变化变换动作，学习断顿…
在美国，为了庆祝丰收，定于每年11月的第四个星期四为感恩节。在这一天，人们无论身在哪里，都会尽量赶回家里与家人团聚庆祝节日。周五的上午，我们请来了美国的2位留学生，为我们介绍美国传统节日——感恩节。活动中，美国留学生带来了很多有关感恩节的照片，教孩子们用手掌添画的方式绘画火鸡，还一起跳起了欢快的舞“head and hand”，大家玩的很开心。最后，孩子们亲手制作了…
韩国的“秋夕节”是古代丰农制社会为了感谢丰收而起源的节日。在韩国，每年的农历8月15日（和我们的中秋节是同一天哦）家人团聚，一起欢庆“秋夕节”。在韩国，过“秋夕节”要吃什么？有哪些仪式呢？周三的下午，我们请来了韩国留学生石哥哥为小朋友介绍了韩国的风土人情，介绍了韩国的“秋夕节”，最后我们一起边唱边跳起了韩国儿歌《三只小熊》，大家玩的很Hai哦~~~~~~~~~
秋季是一个丰收的季节，收获着各种蔬菜、瓜果、粮食。收获节就是庆祝丰收的节日。在世界各地，不同的国家和民族都会选择不同的日子，根据自己国家的风俗习惯，采用不同的仪式，载歌载舞，欢庆丰收，庆祝这个喜悦的日子。 加纳的收获节就是每年11月的“木薯节”。加纳是哪个国家的？他们是怎么过“木薯节”的呢？上周五的下午，三位来自加纳的留学生走进我们班，和孩子一起开展了…
各位家长： 秋季是一个丰收的季节，收获着各种蔬菜、瓜果、粮食。收获节就是庆祝丰收的节日。在世界各地，不同的国家和民族都会选择不同的日子，根据自己国家的风俗习惯，采用不同的仪式，载歌载舞，欢庆丰收，庆祝这个喜悦的日子。从本周起，我们将开展“收获的节日”主题活动，在活动中帮助幼儿初步了解世界各国“收获节”的名称、由来及庆祝仪式，感受异国风俗；同时，从幼儿…
结合“闪闪红星”主题活动，上周六，我们大班小朋友集体来到位于栖霞区的“十月军校”进行参观。 初到军营，孩子们特别的兴奋。在教官的带领下，孩子们观看了解放军叔叔升国旗、操练军体拳和整理内务。 我们还参观了“雷锋展览馆”，知道雷锋叔叔的一些身平事迹，向他学习助人为乐的高尚品质。在“十月军校”，孩子们度过了愉快的一天。教官在给我们集合整队…… 升国旗仪式，教…
自“闪闪红星”主题活动开展以来，我们开展了各种丰富多彩的“学做解放军”的体验活动，其中一个就是学做军体拳。瞧！小小解放军练起军体拳还有模有样的吧！
社会活动 人民解放军活动目标：1、知道海、陆、空三军，了解他们的主要工作。2、激发幼儿向军人学习，长大保卫祖国的情感。语言活动 我心目中的解放军（谈话）活动目标：1、能用清楚的语言讲述自己喜爱解放军的原因，积极地表达对解放军的认识和了解。2、围绕“解放军”的话题进行交谈，并能耐心倾听同伴谈话。3、喜爱解放军，激发进一步了解解放军的积极愿望。保健活动 我最害怕…
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