社会活动  我是哥哥姐姐

活动目标：

1、知道自己长大了，会关心小班的弟弟妹妹。

2、尝试与弟弟妹妹共同活动，增强使用语言与他人交流的能力。

3、体验关爱小班弟弟妹妹的情感。

体育活动  看谁跳得高

活动目标：

1、学习助跑跨跳越过去35—40厘米高的障碍物，提高跳跃能力。

2、跨越障碍时，能尝试调整起跳点，用力蹬地跃起；逐步掌握助跑跨跳的基本动作。

3、积极参与活动，努力克服困难。

语言活动 我的名字

活动目标：

1、知道自己名字的由来，会认读自己的名字。

2、尝试用符号来表示自己的姓名，并学习书写自己的姓名。

3、喜欢名字游戏，乐意在集体面前交流自己的名字，萌发对汉字的兴趣。

数学活动 按群计数

活动目标：

1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。

2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。

3、敢大胆讲述自己的操作过程。

  数学活动：认识序数（一）

活动目标:

1、能以不同方向为起点，认识10以内的序数。

2、掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。

3、喜欢参与游戏，并从中获得快乐。