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2019年6月10日—2019年6月14日教学活动目标 发布人：徐丽莎 发布时间：2019/6/4 9:41:19 语言活动 甜蜜的回忆 活动目标： 1、知道自己的成长离不开老师的关心与帮助，珍惜幼儿园三年的时光。 2、能与同伴一起回忆在幼儿园三年的美好生活，并用清楚的语言有感情地讲述。 3、激发幼儿对幼儿园的喜爱、留恋与不舍。 美术活动 小组全家福 活动目标： 1、喜欢自己的小组成员，尝试为自己的小组画出全家福。 2、能大胆画出自己及同伴的外貌特征，并用遮挡的手法表现全家福的图片。 3、体验和大家在一起时的亲密的感觉，增强集体归属感。 数学活动 路线图 活动目标： 1、能理解箭头所表示的意思，会看路线图，能根据目标寻找从起点到终点的相应路线。 2、进一步提升幼儿空间方位的相关经验。 综合活动 感谢你，幼儿园 活动目标： 1、感知幼儿园工作人员对自己的关心、爱护，热爱帮助自己快乐成长的人。 2、愿意为幼儿园做力所能及的事，表达自己对幼儿园的热爱之情。 音乐活动 老师再见了 活动目标： 1、学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。 2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。 3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。
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